Классный час на тему:

Классный час на тему:
«Наркотики: мифы и реальность. Ответственность за выбор».

В КМУ в группе 2/9 МС(к) Асват Ункилова провела открытый классный час, посвящённый одной из самых острых проблем современного общества — наркомании.
Мероприятие было организовано в рамках воспитательной работы и направлено на формирование у обучающихся ответственного отношения к своему здоровью, критического мышления, правовой грамотности и устойчивости к негативным социальным влияниям.

Целью классного часа стало информирование студентов о разрушительных последствиях употребления наркотических средств и психотропных веществ, развенчание распространённых мифов, связанных с наркотиками, а также чёткое определение административной и уголовной ответственности за их незаконный оборот. Особое внимание уделялось формированию навыков уверенного отказа и осознанию личной ответственности за собственные решения и будущее.

В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с актуальными статистическими данными, научными фактами о воздействии наркотиков на физическое и психическое здоровье человека, социальные связи и карьерные перспективы. Рассматривались реальные случаи из судебной практики, последствия постановки на учёт, а также механизмы вовлечения молодёжи в наркопотребление. Информация сопровождалась мультимедийной презентацией, социальными видеороликами и разбором конкретных ситуаций, что способствовало наглядному и предметному восприятию серьёзности проблемы.

Форма проведения классного часа включала элементы дискуссии, интерактивные задания и «мозговой штурм», что позволило студентам активно участвовать, задавать вопросы, отрабатывать стратегии поведения в ситуациях давления и манипуляции. Обучающиеся проявили высокую заинтересованность, делились мнениями и демонстрировали понимание важности выбора здорового и законопослушного образа жизни.

Проведённый открытый классный час показал высокую значимость и необходимость профилактической работы по данной теме в молодёжной среде. Подобные мероприятия способствуют развитию осознанной гражданской позиции, укреплению психического и нравственного иммунитета студентов, а также формированию безопасной и здоровой атмосферы в учебном коллективе.