Преподаватель Кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Али Тажутинович Магомедов провел со студентами 3 курса 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, практико-ориентированное занятие по дисциплине «Административное право».
Цели урока:
обучающие:
– сообщение новых знаний в области административного права;
– формирование понятий и представлений об административной ответственности;
– познакомить студентов с видами административных наказаний.
развивающие:
– способствовать развитию у студентов логического мышления, умений сравнивать познавательные объекты, делать выводы;
– продолжать развивать умение работать с нормативно-правовыми актами (КоАП);
– формулировать на основе приобретенных знаний собственные суждения и аргументы;
– продолжать развивать умение решения практических задач.
воспитательные:
– воспитание правовой культуры личности;
– воспитание самостоятельности суждений и взглядов;
– воспитание коммуникативной культуры учащихся путем совместной работы в группах.
Содержание урока:
| Этапы урока | Время |
| Организационный момент | 5 мин. |
| Актуализация ранее усвоенных знаний и действий | 15 мин. |
| Целеполагание | 5 мин. |
| Изучение нового материала | 30 мин. |
| Рефлексия (Закрепление новых знаний, выполнение задач) | 30 мин |
| Информация о домашнем задании. | 2 мин |
| Подведение итогов урока. | 3 мин |
На занятии был применён метод, который обеспечивает готовность ребят к инновационной и креативной деятельности, ориентирует их на творческую активность.
Характеристика инновационной деятельности
В условиях развития системы образования , когда появляются новые возможности для создания и реализации инновационных технологий, когда изменяется сама система подготовки специалистов, под влиянием новых требований общества преобразуется и структура готовности к инновационной деятельности.
Поскольку стратегическая задача филиала ДГУ в г.Кизляре определяется как интенсификация развития инновационных процессов, то и достижение высокого уровня готовности преподавателей к инновационной деятельности является значимым фактором его эффективности.
В современном понимании инновация – это проявление новых форм или элементов чего-либо, а также вновь образовавшаяся форма или элемент.